Cliquer sur ce lien Utiliser le microscope
puis sur voir la ressource (en bas à gauche).
On vous propose de voir et revoir le fonctionnement du microscope ou de faire une petite évaluation notée.
Pour les plus expérimentés, pourquoi ne pas m'envoyer le résultat de votre évaluation en fichier joint à l'adresse suivante v.vidal@gonzague.com
BONNES VACANCES !
Quelle présentation du blog préférez-vous ?
19/10/2009
17/10/2009
Classe de 5ème: Classer des organismes vivants
Pour reprendre contact avec la classification sous forme de boites et replacer les animaux que nous avons étudié dans le cadre du cours sur la RESPIRATION, vous pouvez allez télécharger le fameux logiciel...
PHYLOBOITE
PHYLOBOITE
Toutes classes : Microbes and co
Un site très intéressant pour tout savoir sur les micro-organismes, les plus curieux s'attaqueront au site version english ou spanish (amusez vous à faire le QCM); les autres choisiront la version francophone (drapeau Belge)
Le site e-bug
Le site e-bug
6ème : Z'AVEZ DIT ZORSE ? C ZARBI !
La notion d'espèce est une notion difficile . Ce petit exercice vous permettra sans doute de mieux la maitriser. Cliquez sur le lien suivants :ZORSE et répondez à ces questions
1°) Qui est la mère du zorse, quels sont les caractères partagés avec son petit ?
2°) Qui est le père du zorse, quels sont les caractères partagés avec son petit ?
3°) En consultant la rubrique En savoir plus, dites pourquoi les zorses ne forment pas une véritable espèce.
4°) Recherchez sur le net d'autres exemples de croisement entre espèces trés proches.The liger
1°) Qui est la mère du zorse, quels sont les caractères partagés avec son petit ?
2°) Qui est le père du zorse, quels sont les caractères partagés avec son petit ?
3°) En consultant la rubrique En savoir plus, dites pourquoi les zorses ne forment pas une véritable espèce.
4°) Recherchez sur le net d'autres exemples de croisement entre espèces trés proches.The liger
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